Evaluering
Evaluering av kompetansetiltaksprosjekt i språkstimulering og flerkulturell pedagogikk for barnehageansatte 2005-2009 i regi av NAFO
Siden 2005 har NAFO mottatt midler fra Kunnskapsdepartementet til å gjennomføre kompetansetiltak i språkstimulering og flerkulturell pedagogikk for barnehageansatte, i nært samarbeid med fylkesmenn og regionale og lokale fagmiljøer. Målet med kompetansetiltaksprosjektet har vært å bidra til samarbeid om systemer for å styrke barnehagenes kompetanse i språkstimulering og flerkulturell pedagogikk, samt utvikling og vedlikehold av denne type kompetanse. Av intervjuene med deltakerbarnehagene og breddeundersøkelsen blant UH- sektoren fremgår det at kompetansetiltaksprosjektet har bidratt til økt kompetanse i språkstimulering og flerkulturell pedagogikk, herunder betydningen av morsmål og morsmålets egenverdi.
Publisert
Eier
Kunnskapsdepartementet
Utfører
Rambøll Norge AS
Språk
norsk (bokmål)