Evaluering
Leksehjelp - ingen tryllestav? sluttrapport fra evalueringen av Prosjekt leksehjelp
Prosjekt leksehjelp ble gjennomført i perioden 2006-2008. Totalt 35 prosjekter mottok støtte til leksehjelpsaktiviteter. God leksehjelp kan være en støtte i skolens arbeid for å skape sosial utjevning, men det viktigste arbeidet mot reproduksjon av sosial ulikhet i skolen skjer innenfor rammene av den ordinære opplæringen. Dette kommer fram i SINTEFs evaluering av Prosjekt leksehjelp.
Publisert
Eier
Utdanningsdirektoratet
Utfører
SINTEF AS
Forfattere
Halvdan Haugsbakken, Trond Buland, Marko Valenta og Thomas Hugaas Molden
Språk
norsk (bokmål)